小学二年级数学课题研究如何选题?

　　小学二年级数学课题研究如何选题?

　　小学数学课题研究的关键点之一是数学课题选题。我们知道做任何课题研究，都要做的第一步是课题申报，课题申报包括课题选题以及课题论证，如果课题选题不正确影响着课题的立项。那么，小学二年级数学课题研究如何选题?

　　小学二年级数学课题寻找选题的方向：

　　第一，从实际出发，在研究中实践，在实践中研究。

　　第二，“不攀高、不求大、不贪多”，提倡“小课题、短周期、重在解决本校、本地教育中的实际问题”。

　　第三，注重平时积累，从小处着手，要有问题意识，做教育教学的有心人，在平时教学中发现问题，总结教学经验。

　　第四，适合自己的，就是最好的。

　　小学二年级数学课题选题的来源：

　　第一，从有关部门发布的课题指南中得到问题;

　　第二，从教学实际所急需解决的问题中提出问题;

　　第三，从平常的教学实践中发现问题等。

　　课题从这三个方面来选题，可以避免大而无当，伪课题，低水平的重复等等。

　　有了选题的方向，也有了选题的来源，剩下的就是从看中的选题中挑选课题了，挑选的课题，要具有研究价值，要有问题意识，要适合自己，能够量力而行。

　　小学二年级数学课题研究如何选题?关于该问题不明白的地方，可以免费咨询我们尚捷文化网的在线编辑，课题选题之重要不容忽视，课题选题的成功意味着课题研究成功了一半。