十三五教材编写人员需符合哪些要求　

　　教材的主要使用源为学校，所以对于教材的内容编写或辑编写人员都有严格要求，以此才能保证教材的编写质量。下文是对十三五教材编写人员需符合要求介绍，仅供参考。

　　一、主编申报条件

　　1.“十三五”规划教材实行主编负责制，原则上，主编在申报材料中遴选，经专家评审后产生。

　　2.目前在第一线从事该课程教学工作、职称在副教授以上(含副教授)的教师均可申报。如申报基础课、新兴专业教材或立体化教材的主编，对职称要求可以适当放宽。

　　3.提供详细的编写大纲、编写计划及样章，要突出高等职业教育特点，符合教育部对高等职业教育人才培养的要求，反映教学改革的最新成果，体现以工作过程为导向的课程体系改革思想，有利于培养学生的实践技能，增强学生的就业与创业能力。并推荐至少一名具有丰富实践经验的行业或企业人士参与教材编写。

　　4.文字表达能力强，有丰富的教学实践、教材编写经验和较强的组织协调能力。

　　二、编写人员(副主编、参编)申报条件

　　1.目前在教学第一线从事该课程教学工作，或在相关行业的企业工作，并具有丰富实践经验，中级职称及以上者。

　　2.文字表达能力强，有丰富的教学实践、教材编写经验。

　　三、报送材料及时间要求

　　1.申报教材主编的教师填写《全国高等职业教育“十三五”规划教材主编申报表》;申报教材副主编、参编的教师填写《全国高等职业教育“十三五”规划教材编写申报表》。

　　2.请各高等职业院校对“十三五”规划教材编写申报材料严格审核，将教材编写申报表及有关材料寄至中国农业出版社高职高专教育教材出版分社。另外，相应的电子版材料以学校为单位统一发送至编辑部。如纸质材料与电子版材料不符，以纸质材料为准。