教师评出版教材可以在评职称中加分,一本教材可以有3个编、3个主编、3个参编,位置越靠前加分越多。而且教材只能前三主编在新闻出版总署网上能够查询得到。所以为了评职更具有说服力,多数教师还是选择署名靠前主编。下面是尚捷文化网提供的,高校教师评职可选教材主编署名资源,需要的朋友可在线咨询编辑人员。
《大学生***创业教育》第2、3主编;
《动画艺术***创作》第2、3主编;
《地理教学**研究》第2、3主编。
从出书评职称角度来讲,教材与专著有如下区别:
1、从人数上来说:学术著作常规就作者一个人;教材:有主编、副主编、参编席位,人数没有标准人数。
2、从评职价值来说:出版专著要是比申报教材加的分数高。(具体分数比例要看每个学校评职文件)。
3、从稿件准备情况看:教材申报我们提供稿件;专著出版需要作者提供稿件。
评职称一般都是教师需要出教材的多,其他行业职称一般都是以出专著为主。当然教师也是可以出专著评职称的,只是教材跟专著肯定评分是不一样的,在评职称时的作用也不一样。具体评职称需要哪一种,要根据所在学校的要求和职称等级的要求来选择了。
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