哪些课题安排前三参与人

　　很多领域评副高、高级职称都可以准备课题作为职称材料，作者是什么领域、需要安排第几位置，编辑需要根据这些信息才能告诉评职称人员哪些课题安排前三参与人，是否有合适的课题安排参与人。下面介绍了不同领域的课题安排前三参与人评职案例，大家可以做出参考。

　　1、教育适应中国人口结构发展趋势研究

　　2、新时代中国教育高质量发展的路径和对策研究

　　3、人工智能与未来教育发展研究

　　4、教育扶贫的现状、问题与对策研究

　　5、雄安新区教育与经济社会协同发展研究

　　6、中小学艺术教育改革研究

　　7、教育培训市场治理路径与监测指标研究

　　8、英美文学选读类公共选修课研讨教学模式探讨

　　9、大学生信息素养能力提升的研究与实践

　　10、南京高校公体武术课程TPSR模式建构研究

　　11、生物制药虚拟仿真实验的制作及其在课堂教学中的应用研究

　　12、有机化学教学“月考制”的探索与实践

　　13、虚拟仿真教学资源在大学物理实验教学中的应用研究

　　14、新时代首都高校思想政治工作的重点与难点问题研究

　　15、新时代首都高校思政课教师队伍建设问题研究

　　16、新经济形势对首都各领域群体思想影响及引导对策研究

　　综上：由于课题领域、评职等级不同，所以课题参与人署名位置不同，所以大家在评职称时，一定要根据自己评职等级和评职文件要求安排署名位置，避免参与者与等级不符，影响单位职称评定。如果您想要对职称课题选题技巧做出详细了解，可咨询在线专业人员。