如何编写校本教材

　　校本教材备受各大学校重视，会组织校内教师及其他成员来编写符合当地特色的校本教材。校本教材并不是想编写就能入手的，需要提前对如何编写了解一番，才好有步骤的去完成。那么，如何编写校本教材?

　　第一步：确定校本教材开发和编写负责人，即教材的主编，这是开发和编写校本教材的首要步骤。主编必须有足够的资历，并确实有能力做主编的，千万不可想当然用人。另外，主编一定要有充裕的时间。

　　第二步：从师生教育教学的实际出发，做好校本教材定向。

　　第三步：确定参加校本教材开发人选。参加校本教材开发和编写的人员必须有足够的知识储备和敬业精神，只走形式和过场的人是不宜参加这项工作的。同时， 还必须保证他们有足够的时间参加教材的相关建设工作。

　　第四步：明确校本教材编写目标及编写原则，确定校本教材编写体例，制定校本教材开发和编写方案，进行校本教材编写培训。

　　第五步，拟定校本教材编写大纲及细目。 

　　第六步，按板块对任务进行分解，把板块或课题的编写任务落实到人。 值得注意的是校本教材的编写不同于论文的撰写，它是给学生用的，必须从学生的认知实际出发，按校本教材的要求对相关材料进行处理。以上各环节主要由主编组织完成。 

　　第七步，主编组织对交来的相关课题文章进行逐一审读， 按校本教材体系进行编排。 

　　第八步， 组织对校本教材进行试用和修订，待校本教材使用取得了一定效果方能交相关教育主管部门和新闻出版部门审查出版及推广。

　　如何编写校本教材?以上就是本文关于该问题的介绍，更多关于校本教材出版方面的疑问，可以找我们尚捷文化网的在线编辑咨询。