在申报课题时,通常会有教研课题和科研课题的选题。两者是有所不同的,接下来小编从研究目的、研究内容、研究范畴、研究方法、研究成果等几个方面来解说教研与科研的区别。
1、研究目的不同
教研的目的是直接为日常教学服务,为了尽快提高教学效果,提升教育质量,教研通常是针对教学中某一个学科某一个具体问题开展研究,从而解决如何才能做得更好的问题。
科研的目的主要是为了解决教育实践中出现的新的、重大的、必须解决的问题,研究需要取得理论上的新突破,实践上的新成果,进而以此推动教育理论与教育实践的不断发展。
2、研究内容不同
教研研究的内容只是教育科研的一个围观方面,直接来源于教师教学实践本身。而科研的研究内容,范围要广了,既有微观,又有宏观。
3、研究范畴不同
教研属于实践范畴,而科研属于理论范畴
4、研究方法不同
教研一般是以个人的、局部的经验为基础,采取行动研究的方法,且对研究方法的要求就没有那么严格。
科研则要求有严谨的科学态度和严肃的科学精神,运用严格的、科学的研究方法,其对研究方法的要求相对较高。
5、研究成果不同
教研是对教学过程的某一个因素、某一个环节的微观研究,其研究成果一般表现为优秀课例、优秀教学设计、优秀教学反思、成功教学经验总结、教学规范管理等直接可以运用到教学实践中的成果,其应用范围也仅限于一所学校、一个学科、一个区域。
科研的成果强调对教育经验的提炼与升华、教育规律的探索与发现、教育理论的突破与创新,其表述形式一般为研究报告、学术、学术专著、改革方案等,一般具有普遍的推广应用价值。
教研与科研的区别,以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于课题申报方面的疑问,可以找我们尚捷文化网的在线编辑咨询。
注:学术顾问将联系您,请通过好友验证
加学术顾问好友交流需求
学术顾问根据需求,介绍适合服务
为保障双方权益,签订正规合同
装帧、印刷,邮寄样书(依书号而定)等
根据初期商定,申请对应的书号
审稿、查重、润色、封面、排版