高中教师有那么多人,申报的课题也有不少的要求,所以什么情况下高中教师才可以申报课题,这会在对应课题申报通知条件中有相应的规定,若符合要求就可以申报课题,同时要为申报课题准备好条件。那么,高中教师申报课题的条件是什么呢?
首先:当然课题的主持人和参与人,都有对应的要求,要求会因申报课题的级别不同而不同,通常就是对教师的职称、资历、年龄等方法有所要求。关于这一点高中教师对号入座即可。如果合适就去按要求申报课题,若不合适就看有没有机会成为参与人。
其次:若高中教师成为了该课题的申报人,就要按课题申报的要求,准备相关材料,这是申报课题必须满足的条件,分别是课题选题、课题申报书填写以及课题组搭建,缺一不可,哪怕其中一项做的不够好,也容易被优先淘汰,如今这么多不能立项的课题,多因为这几个方面没有做到位。
一是高中教师选题,必须掌握如何选题以及选题的方法。比如选题必须要符合课题指南,要与相关课题前期研究基础,要有问题意识和研究价值,要真实存在有新颖性,且符合自己能力范围等。
二是高中教师填写课题申报书,其实就是要告诉对方你研究的对象是什么,为什么要研究,用什么方法研究,研究的结果是什么。若在这方面没有把握,可以找有关专家咨询,给予建设性意见或指导。
三是课题组是完成课题研究的前提保证,要在人数、结构、专业等方面满足研究该课题的能力。
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