教师晋职要用到课题,但对教师来说最苦恼的是,没有合适的课题评职称用。那么,教师晋职课题怎么弄呢?最快速的方法,是找合适的对口课题,去申请加入参与研究。
教师晋职课题,并不是要求教师独立申报研究一项课题,也不是规定一项课题只能一个教师。所以,教师需要根据晋职对课题的要求,选择申报对应要求的课题。但由于自己申报课题会有一定的淘汰率,而且就算成功立项,研究课题周期也比较长,如果时间不安排好的话,容易到评职称时,课题还没有结题,那就不具备评职称课题加分的要求。自己申报课题不通过或者自己申报课题时间不够用,那还可以找已经立项的课题,去参与研究。
课题申报每年都有一次的,去年没有申报成功,吸取失败的教训后,今年还可以继续去申报。而且自己课题申报不成功,不代表没有成功的课题。而且课题研究成员,并非只有一人,在研究过程中,难免有突发情况,需要加入新的成员,那课题负责人会发布课题征集作者的信息,如果自己需要该课题,且作者位置也与自己晋升职称要求相符,那我们就可以申请加入该课题署名,一旦课题结题,评职称也可以用的。不过,由于课题资源非常珍贵,如果自己没有课题信息来源,可以找我们推荐。
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