如何成为中学化学评职称课题主持人?
中学化学课题,一般情况下是一项集体的课题,那么参与研究课题的成员不止一人,常常分为课题主持人以及参与人,人数一般不超过10人,在作者中,课题主持人非常重要。那么,如何成为中学评职称课题主持人呢?
评职称课题主持人,指的就是课题研究的负责人,想要成为课题负责人,可没有那么容易,对资历、职称等都有很高的要求,如果不满足,就不符合申报课题的条件。另外,课题主持人课题能否申报通过、能否顺利结题,能否达到预期研究成果,起着非常重要的作用。
如何成为中学化学评职称课题主持人?课题对教师评职称有着加分的作用。课题等级越高,加分越多。在同一项中学化学课题中,课题主持人的加分要高于课题参与人,所以,担任课题主持人可多加分,那晋升职称的几率就大了很多。而获得中学化学评职称课题主持人,除了以主持人身份申报中学化学课题外,还可以通过中学化学课题申报。而中学化学课题申报方法多被评职称的化学教师选择。
中学化学方向,教育部重点课题子课题方向,征集主持人、参与人,具体信息如下:
甘肃省作者,征集主持人、第一、第三参与人
黑龙江省作者,征集主持人
广东省作者,征集主持人、第一参与人
如何成为中学化学评职称课题主持人?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于评职称课题的疑问,可以免费咨询我们尚捷文化网的在线编辑。
注:学术顾问将联系您,请通过好友验证
加学术顾问好友交流需求
学术顾问根据需求,介绍适合服务
为保障双方权益,签订正规合同
装帧、印刷,邮寄样书(依书号而定)等
根据初期商定,申请对应的书号
审稿、查重、润色、封面、排版