教师小课题来源之课题指南

　　教师小课题来源之课题指南

　　小课题研究是促进教师专业成长的重要途径，如果没有课题来源是不能迈开小课题研究的第一步。那么，小课题到底从哪里来，今天小编就为大家介绍一种小课题的来源。即教师小课题来源之课题指南。

　　小课题研究对教师教学的重要性不言而喻，而教师小课题来源是做小课题的基础。关于教师小课题的来源具体有十个途径。今天重点介绍教师小课题来源之课题指南。要知道课题指南是为了给而课题申请人在选题时提供方向性指导和参考的官方文件。

　　第一，从课题指南选题的好处。

　　中小学教师选择小课题研究，可以从指南中了解当前中小学教育科研的热点、重点和难点问题，从而使自己的选题能够更具有时代性和科学性。这在课题申报过程中起着很大的作用，是自己课题应当具备的优势之一。

　　第二，从课题指南选题的注意事项

　　课题指南中的题目一般情况下都不宜直接作为研究课题，课题申请人还必须根据自己的具体情况进一步细化和具体化，缩小研究范围，明确研究对象，聚焦研究内容，否则很容易犯选题过大的错误，特别是对小课题来说，更应该从大处着眼，小处着手，选题要精准小，忌假大空。

　　教师小课题来源之课题指南?以上就是本文关于这个问题的介绍，更多关于小课题申报，课题评职称的疑问，可以咨询我们尚捷文化网的在线编辑。