孝感高校教师为什么要做课题研究?

　　孝感高校教师为什么要做课题研究?

　　做课题研究的目的是引导教师转型，提供教育教学的能力。能力提高了，职称等级高了，个人晋升以及薪资水平都会有所提升，那么孝感高校教师为什么要做课题研究?

　　高校教师做课题研究可以提高教育教学能力与教育科研能力，这些会给教师带来很大的自信。一位教师具有较强的教育教学能力，其评价标准之一必定是有良好的教学效果。而产生良好教学效果的基础除通常意义下的教师基本功之外，还要有良好的业务素质和不断探索的科学精神，而这又是科研能力结构中所必不可少的。因此教育教学能力与科研能力是相通的。

　　不能想象一个教学能力很差的教师却具有很强的教育科研能力，因此教育教学能力与教育科研能力是相辅相成的。尽管通过进修一些教育理论方面的课程对提高教育科研能力是有益的，但真正的教育科研能力应该是在教育教学的实践中逐步形成并加强的。

　　为了提高教师做课题研究的积极性，职称评审把课题研究纳入考核。想在课题中当主持人或参与人，得有课题才行，课题申报找尚捷文化网，提供教材出版、著作出版、课题研究、专利申请等评职称的一条龙服务，经验丰富，出书周期短、费用低，书号正规有保证。

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