课题研究选定课题的四大原则?

　　课题研究选定课题的四大原则?

　　一年之计在于春，一日之计在于晨，那么课题研究之关键在于选题。选题是最难的一步，也是表明方向的一步，在选定课题上要遵循原则的，那么，课题研究选定课题的四大原则是什么?

　　课题研究选题之创新性原则：课题要有新意，包括两个方面一个是对象新，另一个是视角新。虽然选取的是教学实践中的小问题，但立足点要高，视野要开阔，把握住“起点低，立意高;问题小，思路阔”的原则。

　　课题研究选题之科学性原则：研究课题必须符合教育科学理论及规律，具有明确的指导思想和科学根据。如，“利用气功提高学生自理能力的研究”就缺乏科学性。

　　课题研究选题之可行性原则：课题的选择只有与主客观条件相符，才有实现的可能性。课题的确定必须符合实际，也就是选题要有现实意义，以改进教育教学面临的实际问题为指向。它关注的是教师们日常工作中遇到的、亟待解决的实际问题，而不是宏观层面的一般问题。选题不能游离于教育教学活动之外，不能脱离学校生存和发展的实际。

　　课题研究选题之价值性原则：指课题要有理论学术价值和实践应用价值。理论价值指课题对检验、修证和发展教育理论，建立科学教育理论体系的作用。应用价值指选定的研究课题及其成果可直接运用于教学实践，具有指导教学实践的意义。课题的确定应具体、实在，研究范围要小。在确定课题时，不要贪大贪多，从最亟待解决的一个小问题入手，切切实实研究，解决好这个小问题。

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