2016-2017年度山东省教育科学十三五规划课题申报的相关规定

　　课题申报前，申请人应先了解清楚本地对课题申报各项有哪些要求和规定，如：选题要求、申报要求、申报材料等发面的问题，大家只有按照相关事项要求进行申报，才能增加立项的可能性。以下是2016-2017年度山东省教育科学十三五规划课题申报的相关规定，希望可以对大家有所帮助。

　　一、选题与课题申报类型

　　本次课题申报的选题范围参照《山东省教育科学“十三五”规划课题指南》(见附件2，以下简称《选题指南》)，或研究者根据自己的研究方向和研究旨趣自行确定选题。

　　课题申报类型包括重大招标课题、重点课题、一般课题(一般资助、一般自筹)、专项课题，其中专项课题包括教育扶贫专项、优秀传统文化教育专项、体育与艺术教育专项、教育招生考试专项、高等教育教学专项(外语教育教学专项、创新创业教育专项)、职业教育有效教学专项。

　　二、立项分配原则和立项数量

　　(一)立项分配原则

　　本年度课题立项以突出问题、鼓励创新、注重应用为导向，旨在解决山东省教育事业发展所面临的重大问题和热点、难点问题，兼顾满足教育研究者多元教育探索的需求，本着质量优先、宁缺毋滥的原则，确定各类课题的立项数量。

　　(二)立项数量

　　本年度立项课题共700项，其中：

　　1.重大招标课题15项。

　　2.重点资助课题20项。

　　3.一般资助课题20项。

　　4.一般自筹350项。

　　5.专项课题数量共295项，其中：

　　(1)教育扶贫专项共15项，其中：

　　重点资助5项，一般资助5项，自筹5项;

　　(2)传统文化教育专项共55项，其中：

　　重点资助5项、一般资助10项，自筹40项;

　　(3)体育与艺术教育专项共50项，其中：

　　重点资助2项，一般资助8项，自筹40项;

　　(4)教育招生考试专项共40项，其中：

　　重点资助15项，一般资助25项;

　　(5)高等教育外语教学专项共50项，其中：

　　重点资助10项，一般资助20项，自筹20项;

　　(6)高等教育创新创业专项共40项，其中：

　　重点资助5项，一般资助20项，自筹15项。

　　(7)职业教育有效教学专项共45项，其中：

　　重点资助5项，一般资助10项，自筹30项。

　　三、申报要求

　　(一)重大招标课题的申请人须具有副高级专业技术职称或县局级、市教科院、教科研中心、所、室等主要领导职务，能够担负课题研究实际组织者和指导者的责任;重点课题申请人不具备高级职称的，须由两名具有高级职称的同行专家书面推荐。在读的全日制研究生不能申报，具备申报条件的在职博士生从所在工作单位申报，在站博士后研究人员从所在工作站或原单位申报。

　　(二)申报重大招标课题的名称须与《选题指南》保持一致，不得自行更改选题名称或添加副标题，且需参加现场答辩，不参加答辩视为自动放弃。

　　其他类型课题的选题应以《选题指南》为主，申请人也可自拟课题名称，自拟课题名称的表述应科学、严谨、规范、简明，一般不加副标题。

　　鼓励开展符合山东省区域教育发展需要和国家教育发展趋势的前瞻性、创新性课题研究，鼓励跨学科、跨领域课题研究，不支持以编译著作、编写教材、编写丛书、编写工具书等为直接目的课题研究。

　　四、申报材料

　　评审书文本要求统一用计算机填写、A3纸双面印制、中缝装订。报送省教育科学规划办的纸质材料包括：

　　1.《山东省教育科学规划重大课题招标申请?评审书》(1份原件、5份复印件)。

　　2.《山东省教育科学规划课题申请?评审书》(1份原件、3份复印件)、《山东省教育科学规划课题申请?评审书活页》(4份匿名)。

　　3.《山东省教育科学规划课题申报汇总表》(1份原件、1份复印件)。

　　对以上事项若还有不解或想了解其他具体课题研究事项，都可以来尚捷文化网进行在线咨询，我们专业编辑人员将及时为进指导解答!