编写校本教材是开发校本课程过程中,一项非常重要的工作。所谓校本教材就是以校为本,根据自己学校的情况、自己的办学指导思想,按照学生的知识结构,以学生的发展为基础,自行开发出来的特色课程。那么,校本教材编写内容有哪些基本要求呢?希望本文解答可以为大家带来帮助!
①内容选择时要把握继承、发展与创新的关系:教材的编写大都是在吸收、研究以往同类教材的基础上进行的。在其他同类教材的基础上,有所发展,有所创新。
②教材中素材选取时要体现选题的本质、联系实际、体现乡土特色:首先要选择有助于反映相应选题内容本质的素材,从而有助于学生对该课题的认识和理解。其次要联系实际、突出乡土背景,教材中应选择学生感兴趣的、具有丰富生活背景的案例,现实世界中的常见现象的实例,展现教材知识中的概念、结论,体现教材知识的思想、方法,反映教材知识的应用,使学生感到所学知识就在自己身边。校本课题研究的特点及过程?
③内容选择时要体现新课改理念:注意把知识学习、能力培养与情感体验三个目标有机地结合起来,使学生从一个主题出发既获得了知识,又在能力方面得到了提高,情感方面得到了体验。
④内容的选择要充分体现EPD的教育理念:“以学生为本”、“以学生的终身发展为本”,一切从有利于学生个性发展出发,不强调知识点的全面性、系统性,注重知识的代表性、趣味性,注重学生的身体力行性及运用知识分析问题、解决问题的能力、创新和综合实践能力的培养。
⑤选题方面在注意以上几点的基础上要有一个宏观的把握,以使整个教材的编写有一个完整性、系统性和科学性。
以上内容就是有关校本教材编写内容有哪些基本要求的解答,如还有其他疑问或需要,可在下咨询,尚捷文化网的编辑人员,他们将继续为您解答!
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