小学一级教师需要课题吗?这个对于小学一级教师评职称申请课题没有硬性要求,可申请,也可不申请,但是对于选择课题的一线教师是可加分的,毕竟反映了教师们的科研水平。小学一级教师可申请哪些课题呢?一般申请市级课题的较多,因为市级课题对于小学一级教师来说门槛较低,可满足一些教师申请要求,下面一起跟平台小编看看小学一级教师申报条件有哪些。
1.具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;
2、对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;
3、具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;
4、在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;
5、具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上;并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;并在小学二级教师岗位任教5年以上。
以上介绍了小学一级教师需要课题吗,每个级别课题的申报,对课题申报人设置了不同的门槛要求,而且教师研究级别更高的课题,所需要教师具备的科研方面的综合能力越高,为了保证申报课题能够顺利结题,是需要教师结合自身实际情况来确定可申报的课题。对于超出个人能力范围的,或者吃力的,就不要轻易尝试,一来不容易得到组织单位的认可,二来不容易完成课题研究。
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