如何做教材

　　如何做教材？这要看作者时间和精力，如果您的时间和精力比较多，那么，可选择自己做教材，如果没有时间和精力，那么，作者可选择署名教材主编、副主编和参编等位置。作者在选择做教材方式之前，一定要清楚做教材的目的，如评职称，要根据单位评职要求出版教材，避免出版教材跟评职等级不符，影响教材在单位职称的评定，下面一起看看怎么做教材的。

　　1、自己做教材

　　一般自己做教材的都是教师，因为教材是教师考核职称评定的标准，所以很多教师，每年都会自己申请教材撰写，提供自己在教学行业中的知名度，还能通过教材进行评职、晋优，提升自己在教学中的教学能力，达到双赢，自己做教材还是比较好的。

　　2、署名教材

　　由于教师时间和精力有限，所以很多教师没有时间自己做教材，但是，职称评定的标准必须要出版教材，因此一些教师选择找专业平台署名教材主编、副主编和参编等位置，专业平台会根据作者出版教材等级、评职要求、内容字数、专业方向和作者署名位置等安排教材出版。署名教材的专业平台服务周到，出版教材周期短，绝不会延误教材职称评定。

　　综上，评职称教材出版都有明确规定，一般情况下要求：一是要正规出版，即必须要有国家正规的书号；二是选择正规出版社，如国家级出版社、省级出版社等；三是教材作者位置，比如主编、副主编、参编等，一定要跟教材评职要求相符，避免评职等级不符，影响教材职称评定。

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