什么是独立课题?独立课题,就是我们常说的个人课题。我们对于独立课题有陌生,但对于个人课题想必并不陌生。个人课题,是一个人独立申报立项研究的课题,其相当于集体课题而研究,研究难度小,研究周期短,注重实效。
独立课题,有独立课题的特点和好处,是一类适合教师申报研究的课题。虽然独立课题给教师带来的好处,不如集体课题,但独立课题研究,可以提高教师个人的科研能力,提高教学水平,让自己有了长足的进步和成长,以有资历或经验,来参加更难的研究课题。
首先,独立课题的选题,是指教师日常教育教学的实际工作中遇到的实质性的问题。不属于这一范畴的选题,都不再独立课题申报研究之内。若教师选题范围都超纲了,申报的个人课题,肯定通不过审核,立不了项。
其次,独立课题,其研究成员有且只有一个人,那就是课题的申报者,即一个课题从无到有,从有到结题,都是一个人来完成。所以非常考验一个人的科研能力,要熟悉课题研究的全过程。当然个人能力有限,其研究选题范围不可能太大,研究选题的难度也很小,要是适合个人开展研究的问题。
最后,独立课题一个人研究的课题,其难度也高不到哪里去,即其研究周期也比较短,通常不允许超过1年,就要完成研究,申请结题。
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