校本教材编写前言怎么写

　　校本教材编写前言怎么写?编写一本校本教材，肯定少不要写撰写一段前言。前言是由作者向读者说明撰写该本校本教材的意图及书中阐明的主要问题，每本教材前言的编写都是不可缺少的一项。

　　校本教材编写前言，内容包括很多方面，分别是：对书稿的介绍，阅读时应注意的问题，以及适用范围、编写方法(如果是工具书、手册，还应写清楚使用方法)、编者分工、审校人和作者需要说明的其他事项。切忌采取把书中每一章的章题抄一遍、然后再说一下读者对象的这样一种应付差事的态度。另外，修订再版的书，应有再版前言，说明本书初版以来的一些情况，新版书有哪些内容作了补充或修改，以及修订的原因等。

　　不同选题的校本教材，其编写的前言是不同的，比如一个老师为一本美术校本教材写的前言：

　　本套校本教材是从学校和社会生活中撷取丰富多彩的美术资源创编而成的。编者既注重美术课程与学生生活及时代发展的紧密联系，又注重传承校本美术教育的优良传统和文化积淀。教材分为《少儿国画》、《少儿陶艺》、《儿童画》三册。三册教材生动地诠释了《义务教育美术课程标准》对美术课程性质与价值的界定。

　　我们希望本套教材能让学生在积极的情感体验中发展想象力和创造力，提高申报意识和审美能力，增加对大自然和人类社会的热爱之情。我们相信，这套教材将在孩子的心田播下希望的种子，绽放缤纷的花朵……。

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