当课题申报结束后,有关单位会进入紧张的评审工作,对于每个人负责人来说,都希望自己申报的课题能够立项,但由于立项率不是百分百,总有申报的课题被淘汰。而立项的课题会有名单公布,它们的题目值得我们学习和研究。以下是贵州省教育厅科学规划课题立项题目参考。
积极心理学视域下贵州农村学生优秀品质培养的实践研究
区域游戏中幼儿社会交往能力的培养策略研究
通过群文阅读课程建设培养小学生阅读素养的研究
基于学生发展核心素养的初中生数学思考力培养策略研究
布依族民间游戏在幼儿园教育活动中的应用研究
贵州省初中校园足球联赛的现状研究及影响因素分析
基于大扶贫格局下贵州省中职学生财商教育实践研究
基于高中生核心素养之领导力培养的德育校本课程研究
基于学生经验的高中生物学课堂教学设计与实践研究
贵州省中小学百年学校文化传承发展研究
高职旅游管理专业学生职业认知度和忠诚度形成的对策研究
贵州省集中连片特困地区乡村教师素质提升路径及保障机制研究
农村中小学教师职业使命感的理论结构、测评及应用研究
贵州省县域教育信息化发展指标体系研究
核心素养背景下高中地理实践力的构成、测评与提升途径研究
贵州省教育厅科学规划课题立项题目参考,以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于课题申报方面的疑问,可以找我们尚捷文化网的在线编辑咨询。
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