老师做课题的一个流程

　　做课题研究是有流程要走的，而且老师按照流程做课题，才更符合课题研究的逻辑关系，才能更好的完成课题研究，不至于基础没有做好，还得返工从头再补，若真是这样操作的话，无疑更费时间。那么，老师做课题的一个流程是什么?

　　首先，课题申报立项

　　课题申报是老师做课题的前提，若老师没有申报立项的课题，就没有研究课题的机会。课题申报，所要做的就是在规定的时间内，按照规定要求，提交申报材料，递交上级单位逐级审核，等待审批结果，即课题立项的名单，在名单中出现的课题，代表该课题申报成功。对于申报者老师来说，要注意课题申报通知公布的时间，以及课题立项的标准要求。

　　其次，制定课题研究方案

　　课题立项后，是要开展研究的，若没有一个完整的有效的课题研究方案，则课题研究无法顺畅开展。制定研究方案，不仅要在课题申报书中体现，在课题开题报告中也要进一步具体化、明确化。为后续课题实施研究奠定良好的基础。

　　最后，实施课题研究顺利结题

　　按照课题研究方法的相关规定，有关成员去执行，完成应承担的研究任务，并负责资料的收集和过程的记录，为后续撰写课题研究报告或科研成果做准备。当完成课题研究后，要申请结题，通过组织方验收后，可以拿到颁发的课题结题证书。

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