高中数学教师个人课题申报,不仅要保证选题符合个人课题选题范围,还要保证课题申报材料符合立项的标准,通过组织方审核审批后,正式开展研究。个人课题申报,选题很重要,太小太大,都会对课题申报立项产生不好的影响。那么,高中数学教师个人课题题目有什么?
1、精准教学背景下美术生的高中数学教学研究——以《直线与平面所成角问题》为例;
2、基于概念教学中的先行组织者策略;
3、在数学课中激发学生的听课兴趣研究;
4、提高数学学困生的学习兴趣研究;
5、数学教学中开展探究性学习的精细化研究;
6、数学实践活动培养学生数学能力的探究;
7、课堂教学中“一题多变”的训练策略研究;
8、促使学生及时有效订正作业研究;
9、高中数学课堂互动教学有效性的研究;
10、高中数学新课程教学模式的研究与实践
11、培养高中生的数学应用能力
12、构建高中数学有效课堂的策略研究
13、新课程背景下高中数学有效课堂教学引入的十种方法
14、高中数学中学生错题有效管理的实践研究
15、高中数学有效课堂建构的策略研究
高中数学教师个人课题,以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于个人课题申报方面的疑问,可以找我们尚捷文化网的在线编辑咨询。
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著作出版 2024-04-12 384
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