高级讲师属于中等学校职称序列,与高等学校副教授职称同一级别,属于高级职称序列。学校教师职称晋升,通常需要课题,而能加分的课题需要满足该级别的课题要求。那么,高级讲师能用的课题是什么?
高级讲师职称晋升,通常少不了一项课题的,哪怕课题不是硬性规定,有总比没有要有优势,因为课题的职称加分要比其他方法都高,一旦放弃,可能就被竞争对手超越,而失去晋升职称的机会。既然要准备职称课题,必须知道职称认可什么样的课题,通常包括课题级别、课题作者位置和课题结题证书,另外可能还会涉及到课题的专业、课题的获奖名次,具体以自己单位职称文件要求为主。
高级讲师能用的课题,从课题级别上,要用省部级或国家级课题。从课题作者位置上,通常以课题主要完成者,即课题的前三名或前五名为主。从课题获奖名次上,是以二等奖以上为主。从课题结题证书上,则递交的职称课题必须是任职期间内获得,并在评职称时间截止前,成功获得结题证书并递交。从课题专业上来说,以教育教学课题研究为主。由于不同的单位,具体的课题要求有所不同,有的提出要求还会更高,有的要求还会更低,但只要保证在自己职称认可范围之内,则这项课题对高级讲师就有用。
高级讲师能用的课题,以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于课题申报方面的疑问,可以找我们尚捷文化网的在线编辑咨询。
注:学术顾问将联系您,请通过好友验证
加学术顾问好友交流需求
学术顾问根据需求,介绍适合服务
为保障双方权益,签订正规合同
装帧、印刷,邮寄样书(依书号而定)等
根据初期商定,申请对应的书号
审稿、查重、润色、封面、排版