广西梧州市教师能用的课题,是指教师研究的课题能被评审单位认可获得加分的课题。目前不少单位组织的课题,侧重是教育教学课题、教改课题,这些都是评职称课题要选择的范围。
广西梧州市教师申报的课题,通常是由学校、教科所、教育厅、教育部、教育学会、规划办等部门组织申报的课题,包括了校级课题、市厅级课题、省部级课题和国家级课题。其中,校级课题不在评审单位认可范围之内,除非是单位制定晋升标准才有可能晋升职称教带来加分。而其他级别的课题,能不能用,还是要看评的职称等级,对课题级别的具体要求。比如评副高职称要求是省部级课题,此时省部级课题和国家级课题是可用的,而市厅级课题是不能用的,就算自己有,也拿不到副高职称的加分。所以,教师要根据晋升职称的等级,选对课题的级别,是判断课题能用的标准之一。
评审单位对课题的要求,还有其他几点:一是课题的作者位置,即教师署名课题的排名位置,可以是主持人,也可以是第一参与人、第二参与人、……。署名的作者位置越靠前,获得的职称加分越高,通常只有课题前五名位置才可能获得加分。二是课题的结题证书,任何评职称能用的课题,都必须要及时获得课题结题证书且保证有效。三是关于课题获奖名次或者课题组织单位地方方面要求。
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