小学数学教师怎样写专著?教师写专著出版,要不是为了展示科研成果,要不是为了评职称出版学术专著来获得加分。可以说编写的专著对市场方面是可以不侧重的,但一定要去了解专著编写应注意的要求和遵循的规则,让撰写的内容符合自己的目的,也可以通过出版社的审核。
一是:小学数学教师编写专著,最起码要有一定的想法,比如想写一本什么方向的,大概包括几部分内容,内容如何体现等等,都是要统筹规划的。若不了解,就直接去硬碰硬,无疑很难。总之专著要具备一定的学术深度,如果没有一定的水平,是很难写出来的。所以如果有写专著的打算,请提前查阅相关方面的文献以及学习了解该方面的基本常识。
二是:小学数学教师要有编写专著的物力、人力和财力的支持。在哪里编写,需要配备什么硬件措施、经费预算是多少,什么编写方案,怎么分工进度,都是要合理规划好的。比如编写的专著难度不大,那可以由更少的作者来参与编写。
三是,小学数学教师编写专著,要有高水平的专业思维能力和写作能力。若自己现在能力还不足,我们可以去学习相关方面的知识,或者找这方面的专家来咨询帮助。同时也要多看相关方面的专著,看看他们是如写的,并了解编写过程中,主要的格式要求等等。
小学数学教师怎样写专著?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于专著编写出版方面的疑问,可以找我们尚捷文化网的在线编辑咨询。
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