内蒙古每年申报的中小学课题,都会有选题依据的范围《课题指南》。若申报课题选题与课题指南不相符,相当于自我放弃申报课题立项的机会。接下来关注下一部分内蒙古中小学各学科教学课题申报指南,仅供参考。
1.语文教师专业素养提升的理论与实践研究
2.语文课程资源开发利用研究
3.现代化教学手段在语文教学中应用的研究
4.数学探究、数学建模等活动课程的实践研究
5.信息技术辅助数学教学的应用研究
6.学生数学素养的培养方法研究
7.英语衔接教学研究
8.英语教学资源的开发与应用研究
9.英语教师教育和培训方式、内容及其效果研究
10.物理低成本实验的开发研究
11.实验创新研究
12.科学探究的资源开发研究
13.绿色化实验的研究
14.实验新技术在化学教学中的应用研究
15.关于“化学、技术、社会”教学内容的研究
16.生物学实验中开展探究性活动策略研究
17.生物学教学效益和学习效果的评价研究
18.生物学校本教研途径与方法的研究
19.中小学社会主义核心价值体系(核心价值观)问题研究
20.生活德育实践研究
21.中华优秀传统文化融入德育课程策略研究
22.信息技术在思想品德、思想政治课教学中运用的研究
23.家长学校教学内容及方法途径研究
24.思品课教师基本功及能力培养的研究
25.历史教学与学生历史素养培育的研究
26.历史课堂教学与学科实践探究活动有效整合的研究
27.基于学校地域文化的地理教学资源开发研究
28.地理学科核心素养及指标体系的实践研究
29.基于中学生核心素养的地理教师专业发展研究
30.普通高中体育与健康学业水平考试实施研究
31.体育教学资源的改革实验研究
32.中小学足球教育与足球人才培养的研究
33.开发和利用学校、社区、家庭和民族民间艺术课程资源的研究
34.开展综合性音乐活动方法的研究
35.在中小学开展民族传统文化艺术教育的研究
36.利用现代教育技术手段提高美术教育教学质量的研究
37.中小学美育教育研究
内蒙古中小学各学科教学课题申报指南,以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于教学课题申报方面的疑问,可以找我们尚捷文化网的在线编辑咨询。
注:学术顾问将联系您,请通过好友验证
加学术顾问好友交流需求
学术顾问根据需求,介绍适合服务
为保障双方权益,签订正规合同
装帧、印刷,邮寄样书(依书号而定)等
根据初期商定,申请对应的书号
审稿、查重、润色、封面、排版