河南省教科规划一般课题申报要求

　　什么人可以申报河南省教科规划一般课题，入门槛就是课题申报通知中规定的要求，若符合才有机会以主持人的身份申报，反之连机会都没有。那么，河南省教科规划一般课题申报要求是什么呢?

　　一、党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以河南省教育改革和发展面临的实际问题为主攻方向，基础研究力求具有原创性和开拓性，努力揭示教育的本质和规律，促进学科建设;应用研究要具有针对性，追求实效性，力求有效解决教育教学实践中的实际问题;开发研究要注重社会效益和使用价值。

　　二、省教育科学规划课题承担单位必须符合以下条件：能够提供开展研究工作的必要条件并承诺信誉保证;在以往的课题研究管理中认真负责，信用良好。

　　三、申请人应符合以下条件：

　　(一)具有副高级以上(含副高级)专业技术职称或副处级以上(含副处级)行政职务。不具备应有专业技术职称或职务的，高等学校或省辖市以上教育研究部门须有两名正高级职称，中专、中小学幼儿园须有两名副高以上职称的专家书面推荐。

　　(二)申报人1人只能申报1项课题。往年承担教育部、省教科规划课题未结项者，不能申报。

　　四、河南省教育科学规划课题实行信用管理制度。课题承担单位要履行承诺，保证信誉。获准立项的课题主持人在课题研究期间要遵守各项规定，履行约定义务，按期完成研究任务。课题研究的最终成果实行课题结项鉴定制度，鉴定结果予以公布。课题研究、结项鉴定有不良信誉者，课题主持人3年内不得申报省教育科学规划课题。

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