如何编写英语教材

　　编写英语教材，一定要考虑适用对象，否则编写出版的教材不一定会发挥应发挥的作用，所以在编写中，有很多原则要遵循。那么，如何编写英语教材呢?

　　第一：编写英语教材要符合科学性、规范性、系统性、循序渐进性等等。该原则不仅仅限于英语教材，还有其他学科教材也是如此。

　　第二：编写英语教材要符合英语学科性质教学规律和教学法。如以标准目的与教学为主的编写原则、区分语体的编写原则、培养跨文化交际能力的原则、实践性原则、联系目的与社会的媒介性原则、课文内容和语言材料的趣味性原则等等。

　　第三：编写英语教材，要体现本学科教材编写的特殊要求，体现英语教学的特点。比如练习方式和题型设计要适合技能训练需要的原则、目的语和学习者母语以及其各自文化对比的原则等等。

　　在我国，教育部以及相应教育有关部门，在组织专家或学科教师编写教材时，都会提出编写教材的特点，这一点是在编写英语教材时，也应该重视的一点。总之，编写英语教材，要符合大众化的要求，适合学生现阶段掌握知识的深度。如果还是比较模糊，没有清晰思路，可以参考一下其他对应英语教材是怎么编写的，值得你参考的是什么，你需要创新的点又是什么，从而编写带有自己特色又符合规定的教材。

　　如何编写英语教材?以上就是本文关于该问题的介绍。编写一本英语教材十分不容易，若你急需出版英语教材评职称，可以找我们尚捷文化网的在线编辑，提供教材参编出版的服务。