申报课题的选题价值是什么

　　申报课题的选题价值，通常要从理论价值和实践价值两个方面来阐述。其目的就是要说明你申报该选题的原因是什么，可以带来多少实际利益、能否造福社会等等。那么，申报课题的选题价值是什么?

　　笼统的介绍申报课题的选题价值，也比较空泛，我们就以阅读单方面实例来解说一下：

　　理论价值：阅读单为学生阅读能力的提升搭建了新的通道。他们阅读时长浮于表面，懒于思考，对阅读的方法和策略一知半解。由于教材本身所含的容量有限，孩子的阅读能力真正想要提升还得进行一些必要的拓展阅读。而“阅读单”则为学生实现从单篇阅读到群文阅读，再到整书阅读提供了一种新的可能，为阅读能力的提升搭建了通道。

　　实践价值：一是以“阅读单”规范学生的文体意识。文章如人之禀赋，各有差异。不同文体的作品，在阅读时有不同的策略。学生在阅读时应具有初步的文体意识，因此在阅读时，不同文体的作品应该有不同的阅读策略，因此“阅读单”的设计要灵活多样，符合文类和学生阅读能力提升的需要。二是对教育教学实践操作的意义。阅读理解是学生的弱项，也是语文教师在教学时的难点。借助于“阅读单”，让学生在自主填写、交流与设计分享的过程中，逐渐提高自己的阅读能力。教师也可以通过精当设计的“阅读单”把自己想要教的方法和策略教给学生。这样不仅简化了课堂中的一些无效环节，还能在实践中锻炼和提升学生的阅读能力。

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