高校教材是怎么划分级别的?

　　高校教材是怎么划分级别的?

　　高校是有等级划分的，只不过了解的人不多而已。通常高校使用的教材等级有国家规划教材和省级规划教材两个大的等级。甚至在职称评审中，对教材的等级也有规定。那么，高校教材是怎么划分级别的?

　　国家级规划教材，就是所谓的十一五、十二五、十三五教材，其实就是国家列入十一五、十二五、十三五规划的教材，我国国家发展规划每五年更新一次，教育也包括在里面，以做到与时俱进。能评得上十几五的教材，都是很好的教材，对评职称帮助非常大的。

　　大部分高等院校教材都是学校编写，因为教师评职称需要出版教材，自己教学也需要合适的教材，而这些教材里，很多是入不了十几五规划的，那就都是省级教材了。省级教材等级当然没有国家级规划教材高了，但评职称也是可以用的。

　　目前高校教师评职称，从讲师开始，都需要出版教材才有机会晋升职称，但对教师来说，参编教材就非常不容易，特别是当参编的教材评为国家级规划教材，就更了不起了。所以，教师在积极参与教材出版事情中来，从小处开始，慢慢积累经验，向国家级规划教材做最初的准备。

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