中学语文教师如何申报国家级课题?

　　中学语文教师如何申报国家级课题?

　　作为一名中学语文教育工作这，是有着申报国家级课题的需求的，但因为个人对课题缺乏一些相关知识，例如申报课题的流程等等，从而遇到了一些难题。那么，中学语文教师如何申报国家级课题?

　　申报国家级课题要从三个方面出发，一是如何选课题;二是课题论证;三是课题研究团队。

　　第一，如何选课题

　　选择的课题除了自己的前期成果外，还应该了解国内外对这个领域的研究情况，这是对申报国家级课题非常有利的。还有更重要的一点就是选择的课题应该根据自己的前期成果而定。

　　国家级课题的资源有限，而申报课题的教育工作者很多，在评审团选择课题的时候，肯定是择优的。而想要增大课题申报的通过几率，那么所选的课题要有问题意识，要有研究价值，要符合实际才行。也就是说申报的课题要有特点，没有实地调查的资料是没有特点的，空而大的课题势必会被淘汰。

　　第二，课题论证

　　课题论证的关键主要看申报者为什么要研究这个课题，主要解决什么问题，解决问题的难点，解决问题的方法等等，你得课题论证做的充足，才能让评委清晰的知道你的课题要解决的是什么，能不能实现等等。要记住课题论证的好坏，决定你是否申报成功的前提条件。

　　第三，课题研究团队

　　一个人的能力以及所掌握的知识，终究是有限的。研究团队也是保证课题圆满完成的重要条件，研究团队的方向就是申报者的研究方向，而且在以后的学术和生活道路上会相互的帮助。

　　中学语文教师如何申报国家级课题?我们本文从三个方面对申报课题进行了阐述，如果对课题申报还有疑问，来我们尚捷文化网看看，或者咨询我们在线编辑，第一时间内获得自己想要的。