教材是由三个基本要素,即信息、符号、媒介构成,用于向学生传授知识、技能和思想的材料。 教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料。出版教材方式很多例如参编他人教材。以下是尚捷文化网最新教材专著主编署名信息,需要的朋友可联系本网在线编辑,详细咨询。
《行政***研究》第2、3著;
《机械制造****应用研究》第2、3主编;
《机电设备***电子制造》第2,3主编;
《单片****与设计实例分析》第2、3主编;
教材出版后准备工作
1.做好教材的宣传 教材出版后,编辑应及时将书评、书讯等图书信息发表在相关杂志上。积极参与媒体活动,宣传重点教材。也可以通过相关的学会,组织教学研讨与示范教学活动,提高教材的认可度。在与教学相关的杂志上,编辑可以结合自己对教材的认识发表一些文章,扩大教材的影响。这些都要求编辑不仅仅去做书稿的加工,而应该多了解教学一线的活动,与教师沟通,做一个专业化的教材编辑。
2.回访工作 教材的使用是长期的过程,因此教材出版后的回访也是很重要的。通过回访,我们首先可以了解教材在使用中有什么需要改进的地方,以便在重印时修改。其次,可以更深入地与院校交流,了解院校对教学的想法与建议,从中可能找到新的选题开发点。教材的作者通常也是教材的使用者,做好回访工作,我们能了解到读者的需求,同时也和作者有进一步的沟通,对教材的推广和教材质量的提高也有一定帮助。
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装帧、印刷,邮寄样书(依书号而定)等
根据初期商定,申请对应的书号
审稿、查重、润色、封面、排版