财务专业方向重点课题子课题参与人征集

　　问题来源于善于发现细节，细节是问题的藏身之所。问题即课题，很所教师想要做课题研究，确定课题却成为难点之一，一点思路也没有，其实课题就来源于身边的实际问题。尚捷文化网提供以下多个方向十三五重点课题子课题参与人征集信息，需要的朋友可以在线咨询我网编辑人员，进行详细咨询。

　　党校汉语言 征集主持人、第一、第二参与人。

　　财务风险 征集主持人、第一、第三参与人。

　　管道无损检测 征集主持人、第一、第二参与人。

　　街舞 征集主持人、第二、第三参与人。

　　中学化学 征集主持人、第二、第三参与人。

　　企业管理 征集主持人、第二、第三参与人。

　　选题从哪些方面入手：

　　(1)选教育科研的前沿课题。

　　人无我有，人有我新，人新我特，人特我快，达到特色创新的统一。把教学需要做为第一选择，在学科间寻找交*点与结合部，围绕热点问题下功夫、做文章。如，教师教学行为与学生学习方式关系的研究。

　　(2)选择应用研究型课题。

　　(3)选择主观条件比较成熟的课题。

　　量力而行。从专业特长、爱好兴趣、研究能力出发，选体验深、实践多、研究透的课题。如，课堂教学中如何营造和谐氛围的研究(4)选客观条件比较具备的课题。

　　(5)选择大小较适宜的中观、微观课题。

　　通常情况下，题域越窄，题目越小，越容易把问题讲透彻;题域越宽，例证说不清楚，道理讲不明白，面面具到，点到为止，没有深度难成佳作，题目小一点、格调新一点、讨论透一点。对教材、教法、教学对象的研究都可以有深度。如，课堂教学中学生参与意识培养的实验与研究等。