研究性课题选题的基本要求

　　研究性课题主要是指对某些数学问题的深入探讨，或者从数学角度对某些日常生活和其他学科中出现的问题进行研究。那么，具体研究性课题选题的基本要求是什么呢？下面，我们一起来详细了解。

 

　　1、研究性课题必须是与学生生活接近的

 

　　远离学生实际的研究是无意义的，至少是作用不大的。选题可以是已经发生过的，也可以是不久的将来会发生的。加强了学科之间的联系，对提高学生的综合素质起到一定的示范作用。

 

　　2 研究性课题的普适性

 

　　而应试教育向素质教育转变的一个重要方面，就是从个别的英才教育转向全面的大众教育。因此，选择一个大众化的课题，对每个学生都是公平的，合理的。不会因为背景的差异，迁成人为的差距。

 

　　3 研究性课题的指导性

 

　　研究性课题的实施，关键还在于知识的运用上，即运用所学知识去解决生活中的问题。在解决问题的过程中，加深对知识的理解与把握。这是研究性课题的一个基本任务。

 

　　4 研究性课题的挑战性

 

　　缺乏挑战性，是学生丧失对数学兴趣的一个很行政权原因。因此，教学时选择一个具有挑战性的研究性课题，对激起学生兴趣，将是十分有益的。同时，要使课题真正具有启发性和挑战性必需克服的两种倾向。

 

　　总之，不管选取一个什么样的课题，不脱离书本和学生实际是根本，落实是关键，帮助学生了解、理解现实生活中的数学问题，形成解决这些问题的意识和能力，才是教学研究性课题的根本任务。