高中地理小课题该怎样进行

作者:尚捷文化网2017-01-24 浏览量:268

  地理是人类古老的一项学科,它带给人类无穷无尽的好奇与想象,不仅是山川面貌、星辰运行等自然地理的内容,更多的是人口、资源、环境与发展、旅游等人文层面的印记。所以地理在现在学科里占有中要的地位。如何让学生学好地理?也成为教师的中要课题研究对象。下面,小编为大家简要介绍一下,高中地理小课题该怎样进行。

高中地理小课题该怎样进行

  什么是小课题?

  小课题研究就是教师个人或几个人,在短的是时间周期内,运用有效的研究方法,研究解决实际教学遇到或发现的问题,其研究的成果你那个有效的运用到实际教学中并有显明效果的过程。

  小课题怎样进行

  1、选题

  在实际地理教学遇到的问题当中,选择几个问题,进行分析研究,而后选择当中最具有研究意义和科学价值的问题作为课题。

  2、制定研究方案

  将课题选择好之后,通过大量的资料搜集和查询,确定研究方法,制定研究方案,一个好的研究方案是整个研究顺利进行的有效保障。

  3、依据方案实施研究

  做课题一定切勿忽略过程,教师要在整个研究过程中,不断的记录、反思和学习,在问题解决的同时专业技能也有大的提升。

  4、总结

  回顾整个研究过程,将相关数据进行有效分析,书写结题报告,表述研究成果。

  高中地理小课题该怎样进行?以上就是小编的回答。如还有其他疑问或需要,可以在线咨询我们的编辑人员,他们将尽心为您解答!

了解相关出版服务
上一篇:2017年杭州市基教教研课题申报的有关事项 下一篇:如何撰写课题研究报告

我要出版

注:学术顾问将联系您,请通过好友验证

最新文章
服务流程
点击咨询