地理是人类古老的一项学科,它带给人类无穷无尽的好奇与想象,不仅是山川面貌、星辰运行等自然地理的内容,更多的是人口、资源、环境与发展、旅游等人文层面的印记。所以地理在现在学科里占有中要的地位。如何让学生学好地理?也成为教师的中要课题研究对象。下面,小编为大家简要介绍一下,高中地理小课题该怎样进行。
什么是小课题?
小课题研究就是教师个人或几个人,在短的是时间周期内,运用有效的研究方法,研究解决实际教学遇到或发现的问题,其研究的成果你那个有效的运用到实际教学中并有显明效果的过程。
小课题怎样进行
1、选题
在实际地理教学遇到的问题当中,选择几个问题,进行分析研究,而后选择当中最具有研究意义和科学价值的问题作为课题。
2、制定研究方案
将课题选择好之后,通过大量的资料搜集和查询,确定研究方法,制定研究方案,一个好的研究方案是整个研究顺利进行的有效保障。
3、依据方案实施研究
做课题一定切勿忽略过程,教师要在整个研究过程中,不断的记录、反思和学习,在问题解决的同时专业技能也有大的提升。
4、总结
回顾整个研究过程,将相关数据进行有效分析,书写结题报告,表述研究成果。
高中地理小课题该怎样进行?以上就是小编的回答。如还有其他疑问或需要,可以在线咨询我们的编辑人员,他们将尽心为您解答!
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